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合肥工业大学2023录取分数线是多少
合肥工业大学2023录取分数线是多少如下：
2023年合肥工业大学安徽文科最低录取分数线568分，对应的录取位置是4032；科学的最低入学分数为593分，对应的录取位置是13801。合肥工业大学山西文科最低录取分数线为549分，对应录取人数为2440人；科学的最低入学分数为558分，对应招生人数为10500人。
学校介绍：
合肥工业大学（Hefei University of Technology），校本部位于安徽省合肥市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建，是国家“双一流”建设高校，国家“211工程”建设高校；
入选国家“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地；
全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，CDIO工程教育联盟成员单位。学校创建于1945年，几易校名，1958年正式定名为合肥工业大学；
1960年中共中央批准为全国重点大学，历经与安徽工学院、安徽水利电力学院合并重组，先后隶属高教部、机械工业部、机械电子工业部、教育部管辖。截至2022年6月，学校占地总面积5千余亩；
在合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在宣城市设有合肥工业大学宣城校区；设有22个学院（部），开设101个本科专业。
19个博士学位授权一级学科、3个博士专业学位授权点；39个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授予点；专任教师2300余人，在校全日制本科生3.24万余人、硕士和博士研究生1.3万余人。
2023年安徽对口升学各校录取分数线？
2023年安徽对口升学各校录取线如下：
1、2023年安徽三联学院面向中职毕业生对口升本招生情况为轨道交通信号与控制录取分数线442分。机械设计制造及自动化录取分数线598分。计算机科学与技术录取分数线625.5分。智能科学与技术录取分数线629分。会计学录取分数线670分。
2、2023年安徽师范学院面向中职毕业生对口招生情况为文化产业管理录取分数线670分。网络工程录取分数线675分。自动化录取分数线626分。园林社会录取分数线640分。
3、2023年巢湖学院面向中职毕业生对口招生情况为旅游管理专业拟录取120人，总分录取线为632.33分。市场营销专业拟录取120人，总分录取线为655分。男子排球专项拟录取4人，技能控制线为362.3分，专项技能控制线为120分，总分录取线为520.3分。
对口升学的要求有学业成绩、专业要求、语言能力、入学考试
1、学业成绩：对口升学通常要求学生在相关学科领域具有一定的学术成绩，达到一定的学分或绩点要求。学校会根据学生的成绩单评估他们是否符合对口升学的要求。
2、专业要求：对口升学还要求学生符合特定专业的要求。这可能包括学科基础知识的掌握、特定课程的完成，或者相关实习或实践经验。
3、语言能力：有些对口升学的路径可能要求学生达到一定的语言能力水平，特别是对于国际学生或在非母语环境中学习的学生。通常需要参加并通过相应的语言考试，如托福或雅思。
4、入学考试：一些学校或专业可能要求学生通过特定的入学考试，以评估他们对所选专业的适应能力。这些考试可能包括学科相关的笔试、面试或实践技能测试。
安徽合肥师范学院2023录取分数线
安徽合肥师范学院2023录取分数是432分。
合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位。
合肥师范学院前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。是安徽省高等教育振兴计划首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。
安徽合肥师范学院的介绍如下：
合肥师范学院拥有安徽省特色专业8个，安徽省精品课程13门，国家级卓越人才培养计划1项，安徽省卓越人才培养计划7项，安徽省人才培养创新实验区2个，安徽省专业综合改革试点项目6项。
安徽省特色专业：美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练。
学校一个校区办学，占地面积近1500亩，拥有全日制在校生15000余人，学校校舍建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册。
该校现有17个教学单位，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业76个，其中国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点10个、省级一流本科专业建设点19个。
该校现有一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点11个，省级重点学科1个，高峰培育学科建设点2个。现有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。
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