如何看待少数民族高考加分政策,你如何看待高考加分政策

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如何看待高考加分不妨全部取消你?

高考加分政策引发的争议与腐败问题,成为社会关注的焦点。随着各地高考加分项目的增多,权势者与普通考生之间的利益冲突日益加剧。不合理的加分制度,实质上已成为权钱交易的温床,不仅未能激励学生正面努力,反而滋生了投机取巧、弄虚作假的现象,严重损害了高考的公平性和公正性。 高考,作为国家选拔人才和影响青年命运的关键环节,理应坚持“分数面前人人平等”的原则。所有考生应以考试成绩作为评价标准,这是维护高考公平、公正的基石,也是教育公平和社会公正的底线。 针对当前高考加分政策存在的问题,应采取果断措施,彻底消除加分制度带来的腐败风险。取消所有加分项目,确保所有考生在高考中处于同一起跑线上,是实现全民公平的必要之举。对于那些具有特殊才能或品德优异的考生,可以通过其他途径给予相应照顾,而非通过加分这一不公平方式。 综上所述,取消高考加分制度,回归分数至上的选拔方式,能够有效减少腐败风险,维护高考公平,保障教育的公正性。通过构建更加透明、公平的高考体系,我们能够为每个考生提供一个公正的竞争环境,为国家选拔出真正优秀的人才。

高考加分项目取消是进步还是退步

高考对每个人来说,都是命运的转折点,也确实是相对公平的人才选拔方式。但也只是相对公平。刚开始实施加分是为了抵消各地区教育发展不平衡的手段,逐步取消加分项目是社会发展到一定程度后的必然选择,所以从这个角度上来看肯定是好事。已经取消的5类全国性加分项目和逐步取消95类地方性加分项目,推动少数民族加分更加精准,各种各样的加分项越少,高考的公平公正就会越多的得到有效保障。毕竟,高考的现行机制残酷无情,你比别人高一分,就领先别人一千名。减少点加分项,能减轻点学生压力,不用再从小费心费力的学习奥数,参加各种各样的竞赛了。但其实加不加分对教育公平的影响并不大,获得加分的毕竟是少数,真正对教育公平影响大的还是在于各省教育资源的不平衡。各省份重点大学录取比例差距悬殊,这其实也是因为各省份教育资源不均导致的。当下确实应该着力解决各省教育资源差距越来越大的问题,要不然地区发展会越来越不平衡。

已取消5类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目,有何影响?

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带来的影响是非常积极的,而且通过取消这些项目更有助于我国今后在高考方面的管控与管理,而且也避免了一些有心之人通过这些加分项来为自己的高考成绩进行加分,也避免了一些不公平的事情发生,而且通过这项措施的实施也加强了对于各个方面的保护,也维持了高考的公正性。

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